カブト（ムスコ）もスマホを持つようになり、

触りすぎ防止と、充電器ぐちゃぐちゃ問題解決のためスマホステーションを作ってみました。

充電コードもスマートに。

3台分。

こんな感じに↓

スモモ（ムスメ）が学校へ行けなくなり、教頭先生に相談。

1週間後、教頭先生、校務（昨年の担任）、学年主任、担任、保健室の先生と話をすることに。

はじめは、担任の顔を見る気にならず、担任には参加して欲しくないと思ったけど、わたしの意とは違う伝えられ方をされても困ると考え直し、同席してもらうことに。

校務と学年主任の先生からは今後の学校の対応、わたしの思いを話す間、担任はひと言も話さず。

そのまま終わりそうだったので、今、どうお考えですか？と聞いてみた。

その時、担任が言ったのが

「この土日、スモモさんの事をずーっと考えていました。わたしも変わらなくてはいけないなと思っています。」

と、声を震わせながら。

反省できる人なんだ、と思う反面、この土日？1週間あったよね？土日だけ？月〜金は？

それってわざわざ言うこと？

普段、学校から一歩でも出たら学校の事は一切考えてないけど、今回は休みの日にも考えてみましたよ。と？思いたくなる発言。

そんな人に家に帰っても学校に怯えるスモモの気持ちが分かるの？

と、ますます担任に不信感。

リカちゃんの車を作ってと頼まれ作りました。

先日作ったスタッキングボックスに更に積み重ねられる仕様にしてみましたよ。

色味が落ち着きませんが、スモモ（ムスメ）に塗らせたので仕方ないです。

リカちゃんがちゃんと座れます。

アメ車のハマーみたいな完成。

こんなに乗れますの。

デザインより、リカちゃんがいっぱい乗れる事優先。

スモモが学校へ行きたく無いと泣いて行けなかった月曜日、学校へ休みの連絡。他の先生が電話に出たので、体調が良くないので休ませます。（担任が嫌でとは言わず）と電話を切ると、朝のうちにちゃんと折返し担任から確認の電話。

さっき他の先生に伝えた通りのことをもう一度担任に伝える。

今までの先生は夕方様子を気にして電話くることはありましたが。

朝、電話で、確認、する。

担任の中のルールなのでしょうか。

型通りの話し方、様子を聞くというより

『休みの子に、電話を、する』感じ。

わざわざお電話ありがとうございます、とは全く思えず。

この人には言わないと分からないなと思い、

先生が怖くて、学校に行きたくないと言ってます。

と、はっきりと伝えたら、しばらく無言。

「スモモさんには怒ったことはないです」

と言うので、話し方や雰囲気、他の子への注意の仕方が怖いんだと思います。と。

「変えなくてはいけない事もあるかもしれませんが、根本は変えられません」

と。

あぁ、この人に求めても無理だな、変わらないな、と思いました。

最後に「ご指摘ありがとうございました」と感情のない、注意されたら発する用意された言葉を言っただけ。

今後、この担任にどぉ接すれば良いのか、大人でも難しいと感じています。

プロレス好きなわたしとカブト（ムスコ）。

今のところ新日本プロレス。

これはちょっと前に作ったレスラー人形。

そして最近、家にあった端材でレスラー人形増員。

あと一面づつ空いてるので誰を描こうかなぁ〜。

スモモ（ムスメ）が学校へ行けない。担任が原因と、学校（教頭先生）に話すとその日のうちに担任と学年主任がうちに来た。

そこでの違和感。車から降りた担任、手にはカバンを

握りしめる。お知らせか資料か何か出すのかな？メモでもとる？と思ったけど何も出ず。自分の車で来て、両手でカバンをギュッと持つだけ。何の為？？謎違和感その1。

玄関前で話を。（家には入れたく無かった）

玄関までの3段の階段。扉を開けると学年主任は階段の下に、担任は一段登ってから謝罪を。

謝罪をする為に一段登るとは。違和感その2。

わたしの考えが古いのかな。

謝罪に来てくれたはずなのに、なぜか全く謝られた気がしない。担任は1人でよく喋り、どこか人ごとの様にもとれる話し方。

寄り添って、少しでも力に、と話してくれる学年主任と同じ立場かの様な話し方。

時々笑顔で。違和感その3。最大の違和感。

人の気持ちが分からない人。わたし達のこの辛い気持ちが、分からない人。

あなたが原因だと伝えてもこんな感じ。

この人前では絶対に涙は見せたくない。

これもまだ２日目の話。